从资料上获悉，杨卓获得过两次国家奖学金，获得过美国大学生建模比赛二等奖、全国大学生数学建模竞赛江苏省一等奖，担任南方学院团委书记助理团副团长，被评为“省级优秀学生干部”，拿到了墨尔本大学、新南威尔士大学、澳洲国立大学等澳大利亚高等学府的offer，是个学霸；采访杨卓，见她鼻梁秀挺，眼神灵动，和记者交谈时，时常冒出一两句流行用语，聊起美食来滔滔不绝，一副真实、接地气的样子。这让记者不禁想到：女神和烟火气是相融的。
备建模、广涉猎、全力参赛度春节
高数成绩优异的杨卓大一时就入选校数学建模培训班，大二上学期，杨卓参加美国大学生数学建模比赛。同场竞技的学生来自世界各地高等学府，哈佛、剑桥、清华、北大……优秀学生济济一堂。为了打赢这场高水平的赛事，杨卓联合信息院、生环院的两名同学准备了有半年之久，那时，熬夜做题是常有的事，“晚上一饿就吃东西，我都变胖了！”“没有办法嘛，既然开始了，就不会说要中途结束。”
回忆那段日子，杨卓眼神时而笑噱时而坚定。她告诉记者，比赛来临前的那个春节，她和队友没有回家，“窝”在主楼里的数学教研组里度过了新年。那正是南京一年里最冷的时候，大家裹上厚厚的棉服，没日没夜地为即将到来的比赛做着最后的准备，食堂早已关门，她们只能订锁金村的外卖作三餐。说着，杨卓瘪了下嘴，抱怨道，“可苦啦！”
生活条件艰苦只是杨卓“喊苦”的一方面原因，另一方面，比赛本身也让人十分头疼。美国大学生数学建模比赛不但要求参赛学生熟练掌握编程、部分计算机软件，还要求学生对经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、未来科技等众多领域有所涉猎。除此之外，由于是国外评委对论文进行评判，参赛学生的英文写作水平也是十分关键的一环。比赛只有仅仅5天的时间，需要用这短短的时间去完成对题目的分析、建模及一篇长达20页的英文论文，无疑是一个巨大的挑战！那场比赛题目是：如何使发展中国家迅速达到绿色化？杨卓和两个队友关在屋里，通力合作，“整整5天，根本没怎么睡。”最终成果是喜人的，她们获得了美国大学生数学建模比赛的二等奖。
有了扎实的建模功底，在2016年的全国大学生数学建模竞赛中，杨卓又拿下了省一等奖。
下功夫、不拖拉、有张有弛效率高
杨卓有一套自己的学习理念和方法。在她看来，老师的考点都“隐藏”在平时的课堂中，上课短短的四十五分钟特别关键，“功在平时，平时带着一点，考试的时候拎一点。”杨卓不止步于课后的习题，上完一堂课，就会去做研究生的题目，“回头看本科的题目觉得特别简单”。杨卓获得了2014年和2015年的国家奖学金，可她也同样有“搞不定”的科目！在学习统计学这门课的时候，杨卓觉得有些吃力，于是，她就跑到图书馆把所有相关习题册找了出来，刷完了一本习题册后，杨卓感觉有了底。用杨卓本人的话说，“实际上还是下功夫”。
做事风风火火决定了杨卓学习的高效率。一次，会计课程设计布置了一本记账簿，规定完成时间为两周，结果她两个晚上没有合眼，把账册做好了。“不喜欢拖拖拉拉”，也是杨卓性格的一部分。杨卓有张有弛，一旦完成小目标，就做自己想做的事，看电影、健身、到处吃……“我是一个标准的‘吃货’！”学习累了，就会奖励自己“吃一顿，庆祝下。”杨卓3岁起开始学习芭蕾，每天花一点时间练芭蕾，也是她课余的一部分。
结伴学、突击学、游学课程全得A
一进大学校园，杨卓就立志考取国外知名大学的研究生。大二起，她开始学习语言课程，她在语言培训班里结识了一群优秀的学子，5个人组建了一个微信群，谁有不会的题目就发到群里，谁会就立即将解决方案发到群里，供不会的人学习。“学习是一种交换”。在那段时间，杨卓的英语水平和知识储备都得到了极大的提升。面对着记者的膜拜，她却一再说，“我真的不是很励志啊！”
2014年，杨卓通过学校选拔，参加了江苏省政府奖学金项目，到美国伊利诺伊香槟分校进行为期5周的学习。“那个时候是我口语的巅峰”，回忆起在美国的短短5周，杨卓一再感叹。“最开始报名只是想去体验自己在国外能不能活下来！”一到宿舍，大家发现带过去的电脑插口根本不匹配，于是就一起去找宿管，但和宿管交流起来又困难重重。刚开始在食堂点餐的时候，她只会用“thisone”“thatone”这样的代词，说着往事，杨卓忍不住笑了，“超级low”“太小白了！”好在学校上午教授专业课，下午配置语言课，尽管每个教授都有不同的口音，听起来相当费力，但经过一段时间的“磨”，问题慢慢都解决了。游学项目并没有一开始想象得那么轻松，周一至周五上课时间为早上8点到下午5:30，作业总要做到凌晨两点，总有一大堆的英文报告要看，“不知不觉就已经很晚了”。一个多月的课程很快就结束了，杨卓肯定地说，“收获蛮大！”她拿到了课程考核全A的好成绩。问到杨卓未来的打算，她对记者说，已经决定去墨尔本大学攻读硕士学位，如果有机会的话，希望可以留在澳洲工作。回答给学弟学妹的寄语时，杨卓认真地说，“不管是要读研出国还是找工作，一定要好好学英语。”“少熬夜，多锻炼！” （学生记者 冯钰琪）