他把自己交给了大山

　　毕业时，为了心中的追求，他毅然放弃全球五百强企业的offer，成为中国万千支教老师中的普通一员。他就是王鹏，我校南方学院2015届校友。
　　放弃名企offer毅然走上支教路

    大四毕业前，王鹏成功拿到全球500强外企的offer，与此同时他还拿到了上海某城市研究中心的offer，但是他心存疑虑：“现在的我有能力走向社会吗？现在的我了解这个社会吗？”回想自己在大学做过的那些事，王鹏觉得，社会急需青年的力量做公益事业，而这份责任和义务，他感觉自己义不容辞。
　　一次偶然的机会他来到南京大学校园招聘会，那是他第一次接触到美丽中国支教项目。参与这个支教项目的人很多都来自哈佛、麻省理工、清华、北大，王鹏心想：活动门槛太高了，自己根本就没有机会被选上。尽管他对自己没有信心，可还是抱着一丝希望递交了申请。经历了层层选拔之后，王鹏成功加入美丽中国支教项目，成为一名乡村教师。然而这一切父母都被蒙在鼓里，直到有一天，他带着一份签署后的协议回来，家里人才知道了真相。
　　王鹏支教的南涧县第二中学位于云南省大理州下面的一个山村里。全校29个班级，近1500名学生，但是学校一直缺乏优质的师资。初次接触学生，王鹏内心是兴奋的，虽然班级有60位学生，但是他仿佛有用不完的力气，每天跟孩子呆在一起。可好景不长，在与学生度过短暂的“蜜月期”之后，课堂问题和管理问题开始涌现：学生上课讲话、不写作业，甚至在教室里养老鼠。这些问题都是王鹏从没有想到的，在经历短暂的自我怀疑之后，他开始试图通过家访去了解问题背后的原因。
　　一天，他坐上一辆装运猪的卡车去一个学生家里家访。一路上坑坑洼洼，他双手拉着扶把保持稳定，经历了两个多小时的颠簸后，他终于到了这个学生家里。一下车，天色已经暗淡下来。王鹏走进学生的家里，眼前看到的一幕让他心里很不是滋味。到了饭点，男孩自己开始生火做饭，屋里除了烧火时发出的一丝光亮，四下里漆黑一片。送柴，扇火，时不时掀起锅盖在锅里翻炒几下，这一套步骤他早已熟练，尽管他才不过十二三岁，这样的年纪在城市里绝对是家里的掌上宝，但是在这里，他们很早就学会了自立。“深山里破旧的老屋、原始的烹饪方式、一贫如洗的家庭、长期孤独的孩子。原来这些才是学生所经历的真正的生活！”通过这一次家访，王鹏开始理解学生在学校的行为，家庭环境的因素让他们一直缺乏关爱。
　　后来王鹏才知道，这里的情况远比眼前看到的更加艰难。班上单亲、离异、留守的学生不是少数，孩子们平时寄宿在校学习，周末回家承担家庭劳动。偏远地区基础教育薄弱，使得有些学生甚至连首都都不知道在哪里；乡村幼儿园匮乏，低龄儿童完全放养；家庭对教育认知有限，对升学没有强烈愿望。这一切，不是志愿者在这里呆上一个寒暑假就能解决的问题。
　　王鹏很悲痛，此刻他告诉自己，无论自己多困难，都一定要坚持为这里的孩子服务两年。

    孩子们的蜕变让他看到了希望和价值

    接下来他更加努力工作，不断从东部地区寻找优质资源给学生，为孩子们举办朗诵比赛、读书活动，带孩子们一起画地图、做地球，带领孩子认识世界、了解世界。他把自己每一次外出的图片都做成PPT，向学生讲解自己的家乡、自己的生活和自己的大学。孩子们在他的耳濡目染之下，开始憧憬外面的世界。他们眨巴着一双渴求知识的大眼睛，开始热爱学习。功夫不负苦心人，一年之后，王鹏所教授的语文班和地理班，平均分和优秀率都荣获全校第一。
　　支教第二年，王鹏成了一名班主任。他带领五位美丽中国支教老师共同组建一个新班级。当班主任的第一年，他坚持每天早晨6：25准时到教室，为的就是教会学生一个道理：守时。当他意识到很多时候讲道理孩子们听不懂的时候，他选择了最笨拙也是最有效的教育方法：陪伴和示范。像父母教导婴儿一样，王鹏身体力行地教会孩子每一个行为、每一个动作。
　　在这个新班级里，有件事令王鹏印象深刻。一次，全校举办女篮比赛，全班齐刷刷坐在场边，为场上的同学加油喝彩。新班级女篮队的实力不强，开场不久就以0:10落后，王鹏担心学生们会起哄、责怪队员，却没想到，当班上女生投进第一个球的时候，全班站了起来，欢呼声，呐喊声，响彻整个操场，就连几个平时最沉默的学生都在忘情呼喊。那个瞬间，王鹏感动得差点落泪。而早在一年前，某次学校举办运动会，除了参赛的学生在操场上奋力拼搏争取名次，其余的学生都自顾自地打篮球、下象棋、追跑打闹。孩子们的这一蜕变，让他胸中一股暖流淌过，他看到了希望，看到了自己留下来的价值。
　　后来王鹏接受了中国新闻社、中央电视台的采访，并被选为CCTV慈善之夜人物。在工作上，他荣获县教学二等奖、全校教学一等奖等荣誉，并且还受邀前往其他学校讲课分享。所有这一切都让王鹏更加坚定自己的选择。
　　茶老板多次挖他遭拒他一心只想支教事

    团队中有4位老师在这里度过了两年的支教生活。本来结束后，他们就要离开支教学校。曾经的老友陆陆续续离开学校选择新的生活，但是王鹏却选择了留下，他决定把这个班一直带到初中毕业。与此同时，他也申请加入美丽中国管理团队。这意味着，他将成为美丽中国支教史上第一个兼顾教学的项目主管，也意味着未来至少两年，他都要肩负两份同样繁重的工作。面对巨大的工作压力，他也和朋友吐露真心：“真的很累，很动摇，尤其是事情繁杂的时候，但每当我来到教室、走上讲台，都会获得力量，那是一种你被需要的感觉。”孩子们需要他，他的心全扑在了支教事业上，他坚持了3年，与孩子们和这个村子朝夕相处，现在谁也离不开谁了。
　　晚上，他经常在操场上散步，有时也会设想，假如自己去继续读书、去工作，会过上怎样的生活。他不是没有其他选择。支教第一年的暑假，为给自己举办的夏令营筹款，王鹏用了一周时间，每个下午都在烈日下奔波，游说当地一家又一家的企业。在拜访一位资产过亿的茶厂老板时，对方直接表示，“你不用再跑了，说个数吧，缺多少钱我来给。”之后茶老板每天给王鹏发消息，各种问长问短，最后才道出了意图：“别再支教了，来我这里工作吧，给你一个高管职位，绝对高薪。”王鹏婉言谢绝，表示他一心只想做好教育。
　　如今，王鹏已经成为南涧县第二中学的副校长，他需要做的除了教学还有更多。他一如既往地积极与县委县政府、教育局对接，不断把最先进的教育资源引进贫困地区。他多次与其他老师参观名校比如北大附中、还有江苏的一些学校，王鹏自己也常参加一些学科学术会议。每次交流回来，他都会把学到的可以借鉴的教学方法带回课堂，也引进了国际上一些先进的教学方法，像导师制、小组合作学习、综合实践探索等。新的教学方式融入课堂之后，学生们的学习热情大大高涨。“最近我们还组织学生去上海游学，带他们参观上海世贸中心、法国巴黎银行、上海交大……”王鹏自己对接了很多项目，希望让更多的学生受益其中。